上世紀七十年代，有一齣改編自法國作家彼埃爾‧布勒名著《浩劫餘生》（La Planète des singes）的美國電視連續劇，港譯《猿人襲地球》。其中一集講述猿人找到了人類留下的「知識庫」，有猿人如獲至寶，倡議學習人類的文明。但猿人首領卻下令銷毀，理由是一旦被奴役的人類，甚或被壓迫的猿人掌握了知識，懂得運用智慧，獨立思考，必會對高壓的統治者構成威脅。
馬克思曾經指出，語言是思維的要素。思維是大腦對客觀事物能動的、間接的和概括的反映。人類藉着語言的説明來思維，並且通過語言表現出來，而思維的規律性即是邏輯。語言，當然包括文字。
中國歷史上有兩次文字改造，一是秦始皇統一文字，另一是毛澤東推行簡化字。秦始皇統一文字，目的是為了有效統治。毛澤東推行簡化字，則與猿人首領如出一轍。因為飽讀詩書，經綸滿腹的毛澤東，深諳「不可使知（智）之」的道理。
在中國語文的領域，除了繁體字，一直存有減筆字。而且一些現在被為視為簡化字的字，其實是正字或古字。例如「无」、「几」、「凭」等等。《說文》曰：「几，踞几也。」《徐曰》人所凭坐也。本是象形字，本義為古人席地而坐時有靠背的坐具。「凭」是「憑」的正字。《說文》指為「依几也」。《周書》有「凭玉几」之語。
又如「个」。按《六書本義》，「个，竹一枝也。」《儀禮‧士虞禮》有云：「舉魚、腊俎，俎釋三个。」《鄭康成‧儀禮註》：「俗呼个為個。」《集韻》箇亦作个、介，俗作個。个、箇實為正字。
問題是，中共赤化大陸以後，推行的所謂簡體字，並非純然傳統的減筆字或「復古」，更多的是以一字代多字，甚至是以造字取代原有的繁體字。馬克思的徒子徒孫，當然明白語言文字的重要，亦企圖透過改造語言文字，控制邏輯思維。
今天的大陸，「愛無心」、「親不見」。然而，「惶恐」仍是「惶恐」。仔細一看，「剥削」也仍然是「剝削」，而且繼續「混淆是非」。大陸的這套簡化字，化掉了「精华」，留下了「糟粕」。
中共推行簡化字，美其名為了消除文盲，但卻製造了十四億「文盲」。南懷瑾先生二○○九年在太湖大學堂說的那句「簡體字是文盲用的」，雖然有其特定的背景，但卻道出了今天的悲涼。不過，老先生當時發言的重點，其實在於「必須要認得繁體字，才瞭解了簡體字。」因為，簡體字是從繁體字來的。
不懂繁體字，不能讀懂中華典籍，認識中華文化。例如，當「義」字簡化成「义」字。便無法理解《莊子》中的「古之真人，其狀義而不朋」一語。因為，義，通作「峨」（亦寫作「峩」），高的意思。「義而不朋」意思是嵬峨而不矜持。即便是大陸的學者，亦不得不復用「義」字來解讀之。
常言道，篆必從六義。中文的方塊字，無論是形聲指事，還是會意挪移，均有所本，有其根源，與中華文化、中華人的傳統道德倫理，邏輯思維，有着密不可分的關連。離開了繁體字，也就是與數千年華夏文明割裂，切斷了中華文化的根。十四億大陸同胞，頓成無根之木，無源之水。不亦悲乎！
要真正實現「中華民族偉大復興」，必先全面復用繁體字。現實是，中共登基之初，為保政權，不惜摧殘全國人民以至子孫後代的腦袋。然而，觀乎江澤民和習大大的題字，署名也是「江澤民」、「習近平」。不知道這又說明甚麼呢？
曾偉強
二○一六年二月二十日
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